El trabajo enajena al hombre este es el titulo que le da marx
Después de haberlo leído y intentado comprender creo que marx lleva razón que el hombre no es el mismo cuando trabaja no se siente liberado no es el que es si no otra persona.
Nadie trabaja por gusto si no para cubrir una serie de necesidades las cuales necesitamos atender pero para poder cubrir estas necesidades debemos trabajar debemos suprimirnos a nosotros mismo, porque nadie se levanta diciendo *estupendo hoy trabajo* si no deseando que llegue el fin de semana para descansar y ser ellos mismo poder hacer lo que quieren hacer.
Y esto nos lleva a lo cual expresa marx que nosotros mismos terminamos adoptando costumbres animales cuando somos nosotros mismo comemos etc.… el humano se animaliza por que el tiempo que pasa en el trabajo no es el mismo y cuando acabamos de trabajar solo cubrimos necesidades animales las cuales no hacen animalizarnos pero entones el el trabajo lo único que nos da humanidad??? Todo esto confunde un poco pero debemos intentar siempre mirar las cosas con perpestiva y darnos cuenta de que en parte tiene razón nadie va al trabajo y le dice al jefe lo que quiere ni opina en realidad se lo queda para si mismo porque necesita el trabajo para cubrir ciertas necesidades básicas y después del trabajo solo hacemos actividades animales.
Y la pregunta es ¿entones de que nos sirve trabajar si no somos nosotros mismo y luego tampoco somos humanos porque solo hacemos cosas animales?
Antonio Gómez Fernández 1 bachillerato B
El trabajo enajena al hombre este es el titulo que le da marx
Publicado por 1º Bachillerato en 13:55
Ambivalencia de los efectos de Hans Jonas
Jonas nació en Mönchengladbach el 10 de mayo de 1903. Estudió filosofía y teología en Friburgo, Berlín y Heidelberg y finalmente se doctoró en Marburg,donde conoció a Hannah Arendt.
En 1933, Heidegger se unió al Partido Nazi, algo que Jonas se tomó personalmente en tanto que era de origen judío y sionista. El hecho de que el gran filósofo cometiera tal acto político hizo dudar a Jonas del valor de la filosofía.
Dejó Alemania y marchó a Inglaterra ese mismo año, y desde ahí viajó a Palestina en 1934. Ahí conoció a Lore Weiner, con quien se comprometió. En 1940 regresó a Europa para unirse al Ejército Británico, que había formado una brigada especial para judíos alemanes que querían luchar contra Hitler. Fue enviado a Italia, y hacia el final de la guerra a Alemania. Así cumplió su promesa de volver sólo como un soldado de un ejército victorioso. Durante la guerra escribió numerosas cartas, tanto filosóficas como amorosas a Lore, con quien se casaría en 1943.
Inmediatamente tras la guerra volvió a Mönchengladbach para buscar a su madre, pero descubrió que había sido enviada a las cámaras de gas de Auschwitz. Sabiendo esto, rechazó la idea de vivir otra vez en Alemania. Volvió a Palestina y tomó parte en la Guerra árabe-israelí de 1948. Sin embargo, sintió que su destino no era ser un sionista, sino enseñar filosofía.
Jonas dio clases en la Universidad Hebrea de Jerusalén brevemente antes de trasladarse a Norteamérica.
En 1950 marchó a Canadá, enseñando en la Universidad de Carleton y desde ahí se trasladó a Nueva York en 1955 donde vivió el resto de sus días. Trabajó para la Nueva Escuela de Investigaciones Sociales entre 1955 y 1976 y murió el 5 de febrero de 1993 con 89 años.
En este fragmento del capitulo 2 de la obra técnica, mediana y ética, radios Hans Jonas nos dice que todas las capacidades son buenas, pero solo si sabemos usarlas, ya que si nos excedemos en su uso pueden lleguar a ser peligrosas. Lo mismo ocurre con la técnica, pues aunque tenga solo aspectos positivos a simple vista, siempre tendrá algún aspecto negativo si no sabemos usarla o la usamos para algún fin malbado. Lo mismo puede ocurrir si la usamos para nuestros propios fines. También dice que el avance de lo bueno provoca la aparición de lo dañino.
Por este hecho la técnica provoca tantos problemas filosóficos, pues es buena y mala a la vez, aunque tratemos de hacer un buen uso de ella.
Yo estoy de acuerdo con Hans Jonas pues siempre habrá alguien que use el avance para hacer daño a la humanidad, ya sea con el uso de misiles, bombas..., pero también podemos hacer daño sin darnos cuenta, como por ejemplo con las fabricas, los combustibles ect. ya que aunque con eso no estemos haciendo daño a la humanidad de forma directa, a largo plazo estamos acabando con el planeta y con nosotros mismos.
Bajo mi opininón podríamos vivir sin tanta tecnología, solo es cuestión de acostumbrarse. Es más, llegamos a tener artilugios que ni siquiera usamos por entero, solo los tenemos porque son la novedad y la sociedad nos a educado para comportarnos así. Si nos acostumbramos a ser más humanos y menos técnicos estoy seruga de que viviremos mucho mejor.
Noemí López García 1ºBh.B
HANS JONAS
Publicado por 1º Bachillerato en 13:29
Ética del consumo.
Estas preguntas son qué se debería consumir, en la que se nos aconsejaría lo apropiado a la hora del consumo; para qué se debería consumir, en la que se nos explicaría el porqué del consumo que realizamos; y quién debería decidir lo que se consume, en la que el objeto sería el organismo encargado del consumo. En las sociedades en las que se debería inculcar este tipo de filosofía, según la autora, son aquellas en las que se tendrían que tener en cuenta dos dimensiones de la moral.
Una de ellas es el consumo justo en el que todos consumen por igual en contra del consumo injusto en el que unos consumirían mucho mientras que otros poco, aquel consumo en el que solamente se consumirían aquellos productos al alcance de todo ser humano. Con esto debo añadir que no estoy de acuerdo ya que siempre ha habido desniveles en la economía de una sociedad y en ello se basa el esfuerzo del trabajador para, día a día, conseguir más y más. Si todo el mundo tuviese lo mismo por ley y ello no le costase trabajo alguno, se crearía una sociedad de gandules que se deben de conformar con tener lo mismo que todos y, aunque eso de la igualdad suene muy bien, haría que se generase un sentimiento de conformismo general en todas las personas.
La otra sería el de propiciar a las personas una vida buena en la que se intentaría que toda persona tuviese una ínfima calidad de vida.
Tiene razón al exponer que se nos tiene poco informados de las consecuencias que conlleva el consumo de diferentes productos y de lo que es necesario o no es necesario consumir. Como grandes consumidores que somos tanto de productos de primera necesidad como de productos no tan necesarios estamos en el derecho de exigir a las productoras una información acerca de los problemas que puede acarrear nuestro consumo del producto que nos ofrecen.
Publicado por 1º Bachillerato en 5:13
Etiquetas: Filosofia, Textos Filosoficos